Thơ Đứa bé

[Ivy_Nguyen]

Hôm nay bị lỗi hoài .

Ai nói vậy ta??? Thấy dạo này có bình loạn gì đâu buồn quá trời luôn.

Hì, Mình sửa rồi vừa viết vừa chat lại không coi trước nên lỗi nhiều quá, tks mọi người.

Thực ra mình thấy:

Giấu nụ cười trong đôi mắt lung linh
Từng rơi rớt, bao vô tình qua lại…

Nếu để là Dấu nụ cười trong đôi mắt lung linh cũng chẳng sai, trong trường hợp này có thể hiểu là dấu vết nụ cười còn sót lại trong đôi mắt đứa bé sau Từng rơi rớt, bao vô tình qua lại...
Hic, cảm nhận thế có được không?

 

[Lãng Khách]

Thực ra mình thấy:

Nếu để là Dấu nụ cười trong đôi mắt lung linh cũng chẳng sai, trong trường hợp này có thể hiểu là dấu vết nụ cười còn sót lại trong đôi mắt đứa bé sau
Hic, cảm nhận thế có được không?

Không được, nếu đọc kĩ chút em sẽ hiểu. 1 khổ thơ các câu đều liên quan đến nhau, có thể do anh dùng từ chưa gợi được hình ảnh và cảm xúc của nó.

 

[Ivy_Nguyen]

Không được, nếu đọc kĩ chút em sẽ hiểu. 1 khổ thơ các câu đều liên quan đến nhau, có thể do anh dùng từ chưa gợi được hình ảnh và cảm xúc của nó.

Vì mình đọc bản lần đầu, bạn chưa sửa, nên có cảm nhận như thế, thấy nó cũng ổn, không ngờ vì sai chính tả một chữ lại có cảm nhận khác thế, hì.

 

[Lãng Khách]

Hì, thật ra khi viết thơ là mình viết theo cảm xúc nên có lúc cũng không hiểu ngu ý của mình là gì, người đọc cảm nhận, mỗi người một ý trúng đúng ý mình là mình rơi.

 

[Ivy_Nguyen]

Hì, thật ra khi viết thơ là mình viết theo cảm xúc nên có lúc cũng không hiểu ngu ý của mình là gì, người đọc cảm nhận, mỗi người một ý trúng đúng ý mình là mình rơi.

Kiểu gì sau này bác có bài nào để đời, được in sách giáo khoa. Cháu nội cháu ngoại mang bài về nhờ ông phân tích, ông làm xong, cô giáo cháu phê:
"Không hiểu ý tác giả!"

 

[Lãng Khách]

Kiểu gì sau này bác có bài nào để đời, được in sách giáo khoa. Cháu nội cháu ngoại mang bài về nhờ ông phân tích, ông làm xong, cô giáo cháu phê:
"Không hiểu ý tác giả!"

cô giáo thì khác à nhà .